Sophos Akademi

  1. Anasayfa
  2. »
  3. Bilişim ve Teknoloji
  4. »
  5. Sosyal Medyanın Artıları ve Eksileri

Sosyal Medyanın Artıları ve Eksileri

Sophos Akademi Sophos Akademi -

Sosyal medya kullanımı

Sosyal medyanın henüz emekleme aşamasında olduğu 2005 yılında, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki kullanıcıların yalnızca yüzde 5’i sosyal medyayla ilgileniyordu. 2019’da bu sayı yaklaşık yüzde 70’e çıktı.

Çoğu şey gibi, sosyal medyayı kullanmanın da olumlu yönleri (iyi), uyarıcı hikayeleri (kötü) ve gizlenen ve pek çok kişinin, özellikle de gençlerin hayatını etkileyen tehlikeleri (çirkin) vardır.

Artıları: Sosyal Medya Neden İyi?

Sosyal medya ve teknoloji bize daha fazla kolaylık ve bağlantı olanağı sunuyor:

  • e-posta, metin, FaceTime vb. yoluyla dünya çapındaki aileniz ve arkadaşlarınızla bağlantıda kalmak.
  • Bilgiye ve araştırmaya hızlı erişim
  • Bankacılık ve fatura ödemeleri parmaklarımızın ucunda
  • Çevrimiçi öğrenme, iş becerileri, içerik keşfi (YouTube)
  • Sivil katılıma katılım (bağış toplama, sosyal farkındalık, sesini yükseltme)
  • Harika pazarlama araçları
  • Uzaktan istihdam fırsatları

Sosyal medya iyi bir şey olabilir ancak gençler sosyal medyada gördükleri veya okudukları bir şeyden rahatsız olurlarsa kendi duygularına güvenmeli ve birisiyle (ebeveyn, öğretmen veya başka bir güvenilen yetişkin) konuşmalıdırlar. Sosyal medyadaki zorbalık, tehdit ve zulüm, bunları yapan kişinin yardıma ihtiyacı olduğunun işaretleridir.

Eksileri: Sosyal Medya Neden Kötü?

İyiliğin yanında kötülük de gelir. Tüm faydalarıyla birlikte sosyal medyanın doğası bir dizi potansiyel sorunu da beraberinde getiriyor.

  • Çevrimiçi ve Gerçeklik. Sorun sosyal medyanın kendisi değil. İnsanların onu gerçek iletişim ve yüz yüze sosyalleşme yerine kullanma şeklidir. Sosyal medyadaki “arkadaşlar” aslında arkadaş olmayabilir hatta yabancı bile olabilir.
  • Artan kullanım. Sosyal medyada geçirilen zamanın artması siber zorbalığa, sosyal kaygıya, depresyona ve yaşa uygun olmayan içeriklere maruz kalmaya yol açabilir.
  • Sosyal medya bağımlılık yapıyor. Bir oyun oynarken veya bir görevi yerine getirirken, onu elinizden geldiğince yapmaya çalışırsınız. Başarılı olduğunuzda beyniniz size bir doz dopamin ve diğer mutluluk hormonlarını vererek sizi mutlu edecektir. Instagram’a veya Facebook’a bir resim gönderdiğinizde de aynı mekanizma çalışır. Beğenilere ve olumlu yorumlara ilişkin tüm bildirimlerin ekranınızda belirdiğini gördüğünüzde, bunu bilinçaltınızda bir ödül olarak kaydedeceksiniz. Ancak hepsi bununla sınırlı değildir. Sosyal medya ruh halinizi değiştiren deneyimlerle doludur.
  • Kaçırma korkusu. FOMO yaygın bir tema haline geldi ve çoğu zaman sosyal medya sitelerinin sürekli kontrol edilmesine yol açıyor. Çevrimiçi değilseniz bir şeyleri kaçırabileceğiniz düşüncesi ruh sağlığınızı etkileyebilir.
  • Kişisel imaj sorunları. Sosyal medya siteleri, insanların görünüşleri konusunda başkalarının onayını kazanmalarına ve kendilerini başkalarıyla karşılaştırma olanağına olanak tanıyan araçlar sağlar. Beden imajı kaygılarıyla ilişkilendirilebilir. “Selfiekolikler” ve zamanlarının çoğunu paylaşımda bulunarak ve kaydırarak geçiren kişiler bu duruma karşı en savunmasız olanlar. Aslında Facebook’u günde en az beş kez kullanan çoğu üniversiteli kız, büyük ihtimalle öz değerlerini görünüşleriyle ilişkilendiriyor. Bu, asıl sorunun sosyal medya olduğu anlamına gelmiyor. Sadece bunun için bir ortam sağlıyor ve bu da sorunu daha da büyütüyor. Aynı davranışı başkalarına da teşvik eder.

Sosyal medya ve zorbalık

Ne yazık ki teknolojinin sunduğu her şeyin çirkin bir tarafı da var. Zorbalık yeni bir kavram olmasa da sosyal medya ve teknoloji, zorbalığı yeni bir boyuta taşıdı. Siber zorbalık, sürekli mevcut bir tehdit haline geliyor. Rhode Island Eyaleti zorbalığa karşı yasa ve yönetmelikler, zorbalığı ve siber zorbalığı şu şekilde tanımlamaktadır:

“Zorbalık, bir veya daha fazla öğrencinin, bir öğrenciye yönelik yazılı, sözlü veya elektronik bir ifadeyi veya fiziksel bir eylemi veya jesti veya bunların herhangi bir kombinasyonunu aşağıdaki şekilde kullanması anlamına gelir:

  • Öğrenciye fiziksel veya duygusal zarar verilmesine veya öğrencinin malına zarar verilmesine neden olur.
  • Öğrencinin kendine veya malına zarar gelmesinden makul düzeyde korkmasına neden olur.
  • Öğrenci için korkutucu, tehdit edici, düşmanca veya istismarcı bir eğitim ortamı yaratır.
  • Öğrencinin okul etkinliklerine katılma haklarını ihlal ediyor
  • Eğitim sürecini veya okulun düzenli işleyişini maddi ve önemli ölçüde bozar.

“Siber zorbalık”, teknoloji veya herhangi bir elektronik iletişim yoluyla yapılan zorbalık anlamına gelir; bu, bunlarla sınırlı olmamak üzere, tamamen veya kısmen iletilen her türlü işaret, sinyal, yazı, görüntü, ses, veri, metin veya istihbarat aktarımını içerir. Elektronik posta, internet iletişimleri, anlık mesajlar veya faks iletişimleri dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere kısmen kablolu, radyo, elektromanyetik, foto elektronik veya foto optik sistem aracılığıyla da gerçekleştirilebilir.

Zorbalık istatistikleri

Her 7 dakikada bir çocuk zorbalığa maruz kalıyor. Ne yazık ki müdahale nadirdir; vakaların yalnızca yüzde dördünde bir yetişkin, yüzde 11’inde ise bir akran müdahale etmektedir. Tüm zorbalık vakalarının şaşırtıcı bir şekilde yüzde 85’i ele alınmıyor.

Aşağıda zorbalık ve siber zorbalığın ne kadar yaygın hale geldiğine dair bazı istatistikler yer almaktadır: StopBullying.org’a göre :

Dört gençten biri (yüzde 25) zorbalığa maruz kalıyor, yüzde 43’e varan oranlarda ise çevrimiçi ortamda zorbalığa maruz kalıyor. On LGBTQ öğrenciden dokuzu okulda ve internette tacize maruz kaldı. Çift ırklı ve çok ırklı gençlerin mağdur edilme olasılığı, kendilerini tek bir ırkla özdeşleştiren gençlere göre daha fazladır. Obez, eşcinsel veya engelli çocukların zorbalığa uğrama olasılığı diğer çocuklara göre daha yüksektir.  Yüzde 58’i internette başına gelen kötü ya da incitici bir olayı ebeveynlerine ya da bir yetişkine anlatmadı. 5,4 milyon çocuk herhangi bir günde zorbalığa uğramaktan korktuğu için evde kalıyor.

Sosyal medya ve intihar

Ne yazık ki sosyal medyanın dezavantajları genç beyinlere zarar verebilir. İntihar, 14 yaşın altındaki çocukların önde gelen ölüm nedenleri arasında yer alıyor. Çoğu durumda gençler asılarak ölüyor.

Amerikan İntihar Bilimi Derneği’ne göre 10-14 yaş arası intihar oranları son otuz yılda yüzde 50’den fazla arttı.

Amerikan İntiharı Önleme Vakfı’na göre 10 ila 14 yaş arasındaki çocuklar arasında intihar oranları çok düşük ancak giderek artıyor.

Ebeveynler ne yapabilir?

Ebeveynler olarak çocuklarımızın çevrimiçi ve gerçek hayattaki yaşamlarını iyileştirmek için yapabileceğimiz şeyler var.

  • Görmek istediğimiz davranışı modellemeye çalışın.
  • Çocuğunuza ilk telefonunu verirken sınırları doğru şekilde belirleyin. Şifrelerine erişim sağlayacak şekilde telefonunda ebeveyn denetimlerini ayarlayın.
  • Telefonlar geceleri oda dışında bir yerde şarj edilmeli ve yatmadan bir iki saat önce kapatılmalıdır.
  • Çocuklarınızla bazı şeylerin neden gizli tutulması gerektiği konusunda sohbet edin.
  • Çocuklarınızla yüz yüze aktif olarak etkileşime geçmek için zaman ayırın. Bu etkileşim onlara sözlü ve sözsüz sosyal ipuçlarını nasıl takip edeceklerini öğretir.
  • Çocuklarınızla telefonunuza bakmadan konuşun.
  • Ders niteliğinde olmayan gerçek konuşmalar yapma fırsatlarını bulun.
  • Gizlilik kaygılarının ve siber güvenlik sorunlarının farkında olun.

Teknoloji yaşama, çalışma ve sosyalleşme şeklimizi değiştirdi. Ancak ebeveynliğin yerini alamaz.

 

Yazar

Frances Dalomba

İlgili Yazılar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir